Модуль «Я и культура»

 

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях.

Задачи модуля:

Получение знаний

о душевной и физической красоте человека;

формирование эстетических идеалов, чувства прекрасного; умение видеть красоту природы, труда и творчества;

интерес к чтению, произведениям искусства, детским спектаклям, концертам, выставкам, музыке;

интерес к занятиям художественным творчеством;

стремление к опрятному внешнему виду;

отрицательное отношение к некрасивым поступкам и неряшливости.

Ценности:

красота; гармония; духовный мир человека; эстетическое развитие.

Основные направления работы

Воспитательные задачи

Ключевые дела

  • раскрытие духовных основ отечественной культуры;
  • воспитание у школьников чувства прекрасного, развитие творческого мышления, художественных способностей, формирование эстетических вкусов, идеалов;
  • формирование понимания значимости искусства в жизни каждого гражданина;
  • формирование культуры общения, поведения, эстетического участия в мероприятиях.
  • День знаний;
  • выполнение творческих заданий по разным предметам;
  • посещение учреждений культуры;
  • КТД эстетической направленности;
  • Последний звонок;
  • организация экскурсий;
  • участие в творческих конкурсах, проектах, выставках декоративно-прикладного творчества;
  • совместные мероприятия с библиотекой
  • вовлечение учащихся в спортивные секции, кружки.
  • Проведение классных часов «Культура общения», «Часы дружбы»
 

Совместная педагогическая деятельность семьи и школы:

участие в коллективно-творческих делах;

совместные проекты;

привлечение родителей к подготовке и проведению праздников, мероприятий;

организация и проведение семейных встреч, конкурсов и викторин;

организация экскурсий

совместные посещения с родителями театров, музеев;

участие родителей в конкурсах, акциях, проводимых в школе

 Последнее обновление страницы 22.01.2016 в 14:07