Модуль «Я-человек»

Воспитание нравственных чувств и этического сознания.

Задачи модуля:

Получение знаний

о базовых национальных российских ценностях;
различия хороших и плохих поступков;
о правилах поведения в школе, дома, на улице, в общественных местах, на природе;
о религиозной картине мира, роли традиционных религий в развитии Российского государства, в истории и культуре нашей страны;
уважительного отношения к родителям, старшим, доброжелательное отношение к сверстникам и младшим;
установления дружеских взаимоотношений в коллективе, основанных на взаимопомощи и взаимной поддержке;
бережного, гуманного отношение ко всему живому;
правил этики, культуры речи;
стремление избегать плохих поступков, не капризничать, не быть упрямым; умение признаться в плохом поступке и проанализировать его;
представления о возможном негативном влиянии на морально-психологическое состояние человека компьютерных игр, кино, телевизионных передач, рекламы;
отрицательное отношение к аморальным поступкам, грубости, оскорбительным словам и действиям, в том числе в содержании художественных фильмов и телевизионных передач.

Основные направления работы

Воспитательные задачи

Ключевые дела

· формирование духовно-нравственных ориентиров;

· формирование гражданского отношения к себе;

· воспитание сознательной дисциплины и культуры поведения, ответственности и исполнительности;

· формирование потребности самообразования, самовоспитания своих морально-волевых качеств;

· развитие самосовершенствования личности.

· День Знаний;

· День пожилого человека;

· День Учителя;

· День матери;

· благотворительная акция «Дети – детям»;

· КТД «Новогодний праздник»;

· мероприятия ко Дню защитника Отечества;

· праздничные мероприятия, посвященные 8 марта;

· День родной школы;

· совместные мероприятия с библиотеками (праздники, творческая деятельность, беседы);

· беседы с обучающимися «Правила поведения в общественных местах», «Как не стать жертвой преступления, мошенничества» и т.д.;

· вовлечение учащихся в детские объединения, секции, клубы по интересам.